TODO EL PUEBLO ARGENTINO TE DIJO y TE DICE: ¡¡¡FUERA!!!!
El Presidente Hugo Chávez, cerró este triunfo político, cuando pronunció en aquella cancha llena las palabras que sintetizaron la coyuntura: "ALCA al carajo".
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"ALCA al carajo"
El 4 de noviembre de 2005 se iniciaba la IV Cumbre de las Américas y III Cumbre de los Pueblos en Mar del Plata, donde la acción conjunta de los países latinoamericanos “enterraba” el ALCA para siempre.
Camilo, el hombre de la sonrisa eterna
” Este es un pueblo que está claro, porque es un pueblo que cada día se decide más a apoyar lo que tan caro costó ganar. No nos amilanan, no nos asustan, no nos acobardan y no nos harán retroceder en esta campaña, en este Gobierno Revolucionario, ni los traidores, ni los intereses, ni los extranjeros que han atentado y siguen atentando contra la democracia de Cuba."
El MPE Camilo Cienfuegos te lleva como bandera a la victoria…
“Los caminos del cientista. Encuentro entre graduados y estudiantes de Ciencias de la Educación”
Compartimos la siguiente invitación:
La
Asociación de Graduados en Ciencias de la Educación de Rosario (AGCER)
y La
Esc. de Ciencias de la Educación – Fac. de Humanidades y Artes
Invitan a participar en
“Los caminos del cientista. Encuentro entre graduados y estudiantes de Ciencias de la Educación”
Encuentro:26 de octubre de 2011 -
Lugar: Salón de Actos – F.H.yA. (Entre Ríos 758)
Organizan: AGCER y Escuela de Ciencias de la Educación
La Asociación de Graduados en Ciencias de la Educación (AGCER) y la Escuela de Ciencias de la Educación convocan, una vez más, a estudiantes y graduados de la carrera para encontrarnos y pensarnos como profesionales del campo educativo.
Este encuentro intenta poner el eje en el paso al ámbito laboral concretamente y cómo habitar ese espacio que se nos presenta novedoso y movilizador. A su vez, abordar las representaciones que se construyen en torno a lo imaginario de la tarea como graduados.
Contaremos con graduados invitados que trabajarán sobre diversas temáticas: docencia; investigación y asesoramiento y otros espacios. La intención es constituir este encuentro en un lugar donde poder intercambiar dudas, inquietudes, certezas y todo aquello que surja en torno a ¿qué soñamos los cientistas?
Informes y consultas: agcerosario@gmail.com
Sec. Académica del CEHyA
Semana del Hombre Nuevo Latinoamericano - Por la Recuperación de la Vigil
Durante la primera y segunda semana de Octubre, en el marco de
Este 9 de octubre se cumplen 44 años del asesinato de Ernesto Che Guevara, líder de
Cumpliéndose, además, 52 años de la inauguración de las “Jornadas de Trabajo Voluntario”, que el Che encabezara con la construcción de la ciudad escolar “Camilo Cienfuegos”, en pleno corazón de Sierra Maestra. Jornadas en las que el Che, con la modestia que lo caracterizaba, realizaba labores de albañil, cortador de caña en las zafras azucareras, operario en diferentes fábricas, etc. Cumplirlo deviene nuestro homenaje a este líder.
Estas jornadas intentan reivindicar la participación colectiva, horizontal, democrática y solidaria como herramienta fundamental para la transformación social, en un claro homenaje a este líder revolucionario; reafirmando así nuestro compromiso como estudiantes universitarios en la tarea de articulación y organización con los sectores populares.
Por la Recuperación de la Vigil…
Este año, junto a la “Asamblea de Socios por la recuperación de la Vigil”, te invitamos a participar de la recuperación de la plaza perteneciente al Establecimiento C. Vigil- Barrio la tablada-. Su Biblioteca fue intervenida por el gobierno militar de facto de la Provincia de Santa Fe. Cerrándose un fructífero periodo de más de 20 años de realizaciones y experiencias culturales, educativas y sociales.
Hoy, la “Asamblea de Socios por la recuperación de la Vigil”, emprende desde hace un tiempo, el camino hacia la recuperación de dicha institución, para resignificar todos estos años de vaciamiento de la Biblioteca y recuperar aquel contenido crítico que fue sello de aquella institución.
Te invitamos a participar el día Sábado 15 de octubre, a partir de las 10 hs, desarrollaremos junto a la “Asamblea de Socios por la Recuperación de la Biblioteca Vigil” - Alem 3098 - diferentes acciones con miras a recuperar la plaza del barrio: limpieza, recolección de residuos y colocación de tachos, acondicionamiento de los espacios recreativos, colocación de bancos, etc.
¡Además los invitamos a pintar un MURAL COLECTIVO!
¡Cerraremos con actividades artísticas!
ACTO APERTURA: Miércoles 12 de octubre - 17 hs. – Patio de la Facultad
Fac. de Humanidades y Artes
Panel:
Marina Naranjo - Asamblea de Socios por la Recuperación de la Biblioteca Vigil
Daniel Santillán, Sindicato Único de Trabajadores de Químicos y Petroquímicos de Santa Fe
Sec. Académica y DD HH del CEHyA, Agrupación Independiente Mate Cocido
Organizan:
Secretaría Académica y DD HH del CEHyA
Asamblea de Socios por la Recuperación de la Biblioteca Vigil
Coordina:
VI SEMINARIO EXTRA CURRICULAR EDUCACIÓN RURAL
Alternativas pedagógicas:
Las EFAs y su rol en el medio rural
Consideramos crucial recuperar los saberes de cada sector y a la vez, poder hacer aportes desde nuestra formación, para avanzar en la construcción de conocimientos comunes. Es necesario pensar la producción académica en base al compromiso social.
Las Escuelas de la Familia Agrícola (E.F.A.s) representan la innovación cualitativamente más significativa de las últimas décadas en el ámbito educativo rural argentino. El intento es favorecer el arraigo, la valoración y la potenciación de este medio.
CHARLA APERTURA:
Jueves 18 de agosto, 17:30 hs, aula 4
Acreditación: 17:00 hs., aula 4
Disertantes:
*Prof. Inés González (Rectora de la EFA Santa Lucía, Corrientes)
*Alberto Chiavarino (Representante de la Sub Secretaría de Agricultura Familiar)
*Mg. María del Carmen Fernández (Docente - Coordinadora del Proyecto premiado en el marco de la convocatoria 2010 del “Bicentenario”, Programa de Voluntariado Universitario de la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación).
Talleres:
- Viernes 19 de agosto, 15:00 hs.
Profundizando que es una EFA.
- Jueves 25 de agosto, 15:00 hs.
¿Cómo poner en juego la identidad con los jóvenes? (proyecto filosofía con niños)
- Viernes 26 de agosto, 15:00 hs.
Identidad: juventud y ruralidad.
- Jueves 1 y viernes 2 de septiembre, 15:00 hs.
Arte e identidad: proyectos de producción para trabajar junto a las escuelas rurales.
- 6, 7 y 8 de setiembre
Pasantías en escuelas rurales de la prov. de Corrientes.
Cierre: compartir y reflexionar sobre las distintas vivencias.
Inscripciones:
Los interesados pueden inscribirse en forma online ingresando a:
También podés anotarte en la mesita!
MAS INFORMACIÓN EN:
Proyecto premiado en el marco de la convocatoria 2010 del “Bicentenario”, Programa de Voluntariado Universitario de la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación.
Avalan:
Escuela de Ciencias de la Educación
Escuela de Historia
Escuela de Antropología
Cátedra de Residencia de Bellas Artes
Invitan y Organizan:
Secretaría Académica del Centro de Estudiantes de la FHyA
Agrupación Independiente Mate Cocido
Equipo de profesionales FHyA - UNR.
Marcha por el medio boleto interurbano provincial- juev 26/05, 17 hs
Convocamos a la marcha por el medio boleto interurbano provincial, para reclamar y exigir que el decreto Nº 2269, que aprueba la reglamentación del artículo 1° de la Ley 10328 que dispone “una reducción del cincuenta por ciento (50%) en la tarifa ordinaria del autotransporte de pasajeros, para los alumnos regulares del nivel secundario, terciario de grado y universitario (...)”, se aplique en su debida forma.
Nos concentramos este jueves 26/05 a las 17 hs. en la Facultad de Humanidades y Artes para dirigirnos a la Plaza San Martín.
Reclamamos el cumplimiento de nuestros derechos!!!
Sec. De Derechos Humanos
Sec. Académica del CEHyA.
Agrupación Independiente Mate Cocido
VIº ENCUENTRO NACIONAL- Iº ENCUENTRO LATINOAMERICANO "CRECE DESDE EL PIE. Educación para una Latinoamérica que se Transforma”
Este 20, 21 y 22 de mayo
¡ VIAJAMOS al
VIº ENCUENTRO NACIONAL- Iº ENCUENTRO LATINOAMERICANO
"CRECE DESDE EL PIE. Educación para una Latinoamérica que se Transforma”
Facultad de Ciencias Humanas – Universidad Nacional de San Luis
Anotate o consultanos en la mesita o por e-mail!
E-mail:
agrupmatecocido@gmail.com
agrupmatecocido@gmail.com
Facebook:
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CIRCULAR.
OBJETIVOS
√ Generar, consolidar y profundizar vínculos entre los estudiantes de Argentina y nuestros países hermanos para discutir la situación actual en las distintas carreras y universidades, sus vinculaciones con el medio y la construcción de perfiles profesionales en el marco de nuevos proyectos populares, nacionales y latinoamericanos.
√ Fortalecer el Movimiento Estudiantil Latinoamericano reconociéndonos como protagonistas, entendiendo este encuentro como una instancia formativa previa al CLAE (Congreso Latinoamericano de Estudiantes).
√ Favorecer la construcción y el intercambio de conocimientos a partir de la articulación teoría- práctica.
√ Reconocer la importancia de la interdisciplinariedad en el abordaje de las problemáticas sociales.
√ Otorgar herramientas para la profundización de discusiones que replanteen la situación de la educación en sus distintos niveles en América Latina.
√ Generar instancias de sistematización y difusión de prácticas, experiencias y discusiones teóricas que circulan en los distintos Encuentros, para la construcción colectiva de lineamientos y proyectos estratégicos que aporten a la educación emancipadora de los pueblos latinoamericanos.
FUNDAMENTACIÓN
En el año 2006 realizamos el Primer Encuentro Nacional de Educación, y a partir de allí comenzamos a instalar el debate en torno a las principales problemáticas que atañen al campo educativo y que nos comprometen como profesionales en formación. En los años posteriores el Encuentro fue adquiriendo relevancia nacional, al lograr ampliar la convocatoria a estudiantes de diversas carreras, gremios de trabajadores, investigadores, organizaciones sociales, colegios profesionales y demás actores intervinientes en el ámbito de la praxis educativa. Nos definimos así a partir de un criterio interdisciplinario, que apuesta al enriquecimiento de los trayectos de formación, con gran arraigo en las prácticas concretas en sus procesos sociales, nacionales y latinoamericanos.
En el último encuentro, realizado en la Universidad Nacional de Córdoba, se sumó a la organización el gremio nacional de docentes CONADU, enriqueciendo enfoques y debates, aportando pluralidad y posibilitando una importante articulación entre los actores sociales implicados en la realidad educativa universitaria. En esa oportunidad, el Encuentro adquirió relevancia a nivel latinoamericano al incluir en sus debates a la FEUU (Federación de Estudiantes Universitarios de Uruguay). Este año, dicha delegación se constituyó como parte del colectivo organizador del VI ENCED, en el cual contaremos además con la importante participación de la OCLAE (Organización Continental Caribeña y Latinoamericana de Estudiantes), organismo que nuclea las Federaciones Estudiantiles de algunos países de Latinoamérica y el Caribe.
El próximo mes de agosto se llevará a cabo el CLAE (Congreso Latinoamericano de Estudiantes) organizado por la OCLAE, instancia donde el movimiento estudiantil latinoamericano se reúne para discutir hacia dónde se dirige la educación en nuestro continente, y si el camino que toma es aquel que conduce a la construcción de naciones más soberanas, integradoras y equitativas. Del mismo participan numerosas delegaciones de estudiantes secundarios y universitarios que se proponen promover valores como unidad, solidaridad y combatividad contra el fascismo y el imperialismo, en defensa de la educación pública y la autonomía universitaria para que nuestros pueblos se encaminen hacia su definitiva liberación. Así, mientras en algunos países se produce el ataque a la educación pública y se promueve la privatización, en otros se profundiza la gratuidad, el libre ingreso, la calidad, la universalización de la educación, siendo éste el resultado del acumulado histórico del movimiento estudiantil, que nos ha permitido obtener victorias importantes. Los retos del presente son aún mayores pero no defraudaremos las reivindicaciones y derechos justos para la educación en nuestra América.
Todos estos elementos permitieron un crecimiento muy significativo en términos de integración entre países hermanos.
Por ello este 2011 nos proponemos realizar el VI ENCED: CRECE DESDE EL PIE. EDUCACIÓN PARA UNA LATINOAMÉRICA QUE SE TRANSFORMA, a fin de profundizar las discusiones y consolidar prácticas transformadoras en la construcción colectiva del proyecto nacional y popular.
Sostenemos que la coyuntura socioeconómica, política y cultural actual, tanto nacional como internacional, se caracteriza por una gran complejidad que demanda posicionamientos y respuestas desde las distintas ciencias sociales para los avances de las mayorías. En este sentido consideramos que los profesionales que nos formamos para intervenir en la realidad social, debemos asumir la responsabilidad y el compromiso que implica el abordaje de sus problemáticas, para poder entenderlas y transformarlas.
Resulta entonces imprescindible generar espacios que posibiliten no sólo problematizar la formación profesional actual en las diferentes carreras y universidades latinoamericanas, sino también plantear prácticas constructivas apuntadas a avanzar en función de las transformaciones que reclaman los procesos populares.
En este camino es crucial incluir las voces y la fuerza de estudiantes, docentes, trabajadores y organizaciones sociales como sujetos protagonistas, camino que construimos a través del intercambio de experiencias, la producción colectiva de conocimientos, el diálogo y la articulación entre los diferentes actores sociales. De esta manera, juntos como un todo transformador, proponemos avanzar hacia un modelo de educación para una Latinoamérica que se transforma.
EJES Y TEMATICAS DE TRABAJO
> Educación como derecho. Políticas regionales hacia la integración.
> Institucionalización de nuevas estrategias educativas emancipadoras.
> Marcos educativos Nacionales y Provinciales.
> Ley de Educación Superior en disputa.
> Educación por método de proyecto.
> Educación y Derechos Humanos.
> Educación No Formal e Informal: Educación Popular; Educación Rural; Alfabetización de Adultos.
> El papel de los medios de comunicación en la educación: la utilización de los materiales audiovisuales; la comunicación comunitaria.
>La lucha de los trabajadores. El papel de la Universidad.
ORGANIZAN
- El Fogón Agrupación Independiente, Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis.
- De Frente Agrupación Independiente, Facultad de Ingeniería y Ciencias Económicas y Sociales, Universidad Nacional de San Luis.
- Centro de Estudiantes de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Río Cuarto (Agrupación SAL, Espacio Independiente).
- Mate Cocido Agrupación Independiente, Facultad de Humanidades y Artes, Universidad Nacional de Rosario.
- Agrupación Dos Puntos en La Bisagra, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba.
- Agrupación Haroldo Conti, Facultad de Periodismo y Comunicación Social, Universidad Nacional de la Plata.
- El Mate Agrupación Independiente, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires.
- Espacio de Construcción Estudiantil Simón Rodríguez, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Entre Ríos.
- Federación de Estudiantes Universitarios de Uruguay, Universidad de la República.
AVALAN
- Facultad de Ciencias Humanas, UNSL.
- Facultad de Ingeniería y Ciencias Económicas y Sociales, UNSL.
- Facultad de Ciencias Humanas, UNRC.
- Facultad de Humanidades y Artes, UNR.
- Facultad de Filosofía y Humanidades, UNC.
- Secretaría de Extensión de FUA.
Llenemos la asamblea de la voz de l@s estudiantes - MARTES 19/04- 18 hs. patio de la facultad
Desde las secretarías académica y de DD HH que coordinamos como agrupación independiente Mate Cocido convocamos a tod@s los estudiantes a la asamblea estudiantil a realizarse el martes 19 a las 18 hs., en el patio de la facultad.
Como estudiantes independientes organizados creemos fundamental que la asamblea deje de ser el espacio donde los militantes de las distintas agrupaciones despliegan su retórica, con ejes prefabricados que tratan de imponer como el proyecto de todos y que la mayoría de las veces están completamente desvinculados de nuestras necesidades e intereses.
Para que la asamblea se convierta realmente en un espacio de los estudiantes en donde podamos discutir cuales son las necesidades que tenemos y cuál es la mejor forma de resolverlas debemos garantizar un intercambio democrático en el que todas las voces valgan por igual, y que lo discutido logre materializarse en proyectos concretos.
Llenemos la asamblea de la voz de l@s estudiantes...
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Además los invitamos a las reuniones abiertas de secretarías todos los martes a las 15 hs. en el aula 13.
Elecciones estudiantiles a Centro y a Consejo
En el 2011, SOMOS LA ALTERNATIVA...
Para transformar lo injusto no hay otro camino que el de juntarse y organizarse, no alcanza con “exigir o reclamar” como personas aisladas. Necesitamos poner a trabajar nuestra creatividad en espacios colectivos, inventar las formas que aún no existen. Sólo a partir de la participación y el trabajo genuino de los estudiantes independientes organizados podemos construir una voz propia y hacerla valer.
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Este 5, 6 y 7 de abril
APOSTÁ A LA CONSTRUCCIÓN INDEPENDIENTE...
- Para consolidar un proyecto alternativo de formación, donde la excelencia académica no esté escindida de las problemáticas sociales.
- Para terminar con un modelo de centro indiferente ante las necesidades y problemas de los estudiantes: aulas donde cursar, bandas horarias, falta de cargos docentes y condiciones mínimas para permanecer en la universidad.
- Para terminar con tantos años de conducciones que cerraron (Franja-Plural3-UCR) o manipularon sistemáticamente los espacios de participación que nos pertenecen a tod@s l@s estudiantes...
SUMATE A NUESTRO PROYECTO
VOTÁ A MATE COCIDO!
Hagamos del Centro y del Consejo HERRAMIENTAS de tod@s l@s estudiantes
Creemos que estos 2 órganos deben servir para lograr los cambios que los estudiantes queremos y necesitamos. Sabemos que si no ocupamos estos espacios otros deciden por nosotros; definen, sin conocer nuestros problemas, cuáles son nuestras prioridades, tratan de limitar nuestra capacidad de actuar manteniéndonos desinformados y alejados de la toma de decisiones.
Por eso, todos estos años hemos utilizado ambos espacios participando activamente de los procesos de reforma de los planes de estudio de carreras como Antropología y Cs de la Educación, impulsando la compra de material bibliográfico, impidiendo que los estudiantes se quedaran sin representación en las comisiones asesoras de las escuelas, exigiendo condiciones dignas de cursado.
En el CENTRO DE ESTUDIANTES a través de la APERTURA DE LAS SECRETARÍAS q nos ha tocado coordinar; Secretarías como la Académica, la de Extensión, la de Derechos Humanos, dejaron de ser meros sellos vacíos de las agrupaciones para transformarse en verdaderos espacios de participación, de trabajo, de debate y producción de los estudiantes de diferentes carreras. Así, pudimos construir colectivamente propuestas en relación a los derechos humanos, tutorías de pares, charlas específicas por carrera, ciclos de cine-debate, intervenciones artísticas urbanas, entre otras.
Tenemos la convicción asimismo que nuestras reivindicaciones gremiales más cotidianas deben ser pensadas y trabajadas en el marco de un proyecto integral de universidad.
Por ello, en el CONSEJO DIRECTIVO, máximo órgano de decisión de la Facultad, logramos tener dos consejeros, siendo la única agrupación que utiliza ese espacio para sostener un MODELO DE FORMACIÓN ALTERNATIVO, planteando proyectos, actividades, seminarios extracurriculares y espacios académicos y de investigación que complementan nuestra formación al incorporar temáticas no contenidas hoy en nuestros planes de estudio y, a su vez representan instancias concretas de articulación entre sectores sociales: la universidad en interacción y diálogo con el medio rural, con los trabajadores y las organizaciones sociales.
Remarcamos que somos LA ALTERNATIVA de los estudiantes, porque las otras fuerzas mayoritarias que tienen representación en Consejo Directivo (Franja Morada- UCR -3 consejeros- y ALDE- PCR -2 consejeros-), en estos años no presentaron ningún proyecto tendiente a mejorar nuestra formación académica.
Estas son algunas de nuestras propuestas y actividades llevadas a cabo desde las Secretarías que coordinamos en el Centro de Estudiantes (Sec. Académica y Sec. de Derechos Humanos) y desde Consejo Directivo:
*Seminario Extracurricular de Educación Rural con Pasantías en Escuelas de Corrientes (desde el año 2005, con un promedio de 100 inscriptos anuales)
* Cátedra Libre de Educación Popular.
* Seminario de Educación Popular “Freire hoy: leyendo el mundo transformando la realidad”.
* Programa de Alfabetización Cubano: “Yo SÍ Puedo”
* Mesa Redonda: “El cambio de escudo de Santa Fe, un debate sobre la identidad y los símbolos q nos representan” con representantes de la comunidad QOM-Ctro Cultural QADHUQTE y docentes d antropología.
* Intervenciones artísticas por los DDHH: Desde la secretaría de DD.HH en la difusión y la reflexión sobre los juicios a los genocidas de la última dictadura militar entendiendo que estamos viviendo un proceso histórico del que debemos ser parte activa.
-“Olvidar es negar, recordar, un modo de exigir justicia” En el marco del día de la memoria, el 24 de marzo de 2010 invitamos a compañeros a dejar su huella en una bandera tras la cual marchamos luego.
- “Dejá tu mensaje en el pañuelo” Aportando en el acompañamiento a los testigos y querellantes.
- “Construcción del camino de la memoria” Como actividad para la semana de la memoria, el 23 y 24 de marzo de 2011 invitamos a construir el camino de la memoria como un modo de hacer justicia.
V ENCUENTRO NACIONAL DE ESTUDIANTES “Construyendo el Bicentenario desde las Prácticas Transformadoras”. Córdoba, octubre de 2010. Organizado en conjunto con el Mov.de Participación Estudiantil “Camilo Cienfuegos”, Sec. de extensión de FUA.
Charla-debate: Conflicto de los trabajadores de La Capital, LT 8 y LT3. La batalla por la democratización informativa. En el marco de la discusión sobre la Ley de Medios, contamos con la participación de trabajadores de La Capital, sindicato de prensa y autoridades que trabajan en la aplicación de la Ley.
Movilizamos a la marcha por la Nueva Ley de Medios Audiovisuales realizada en Bs. As.
Proyecto de voluntariado universitario: “Recuperando saberes populares”, apuntado al Trabajo con escuelas rurales de Corrientes. (Aprobado)
Ciclo de Cine-debate: "Una mirada antropológica de las realizaciones audiovisuales". Contamos con la participación de docentes de la cátedra de antropología visual y docentes vinculados a la temática de las proyecciones audiovisuales.
Ciclo de charlas: “El profesional del arte: formación académica y compromiso social”.
Proyecto de acompañamiento a Ingresantes - Tutoría de Pares. En este marco organizamos Charlas introductorias por carrera
Impulsamos y trabajamos activamente para que la creación Biblioteca de Ciencias de la Educación hoy sea una realidad concreta.
ARTES: PROPUESTA 2011 Y ACTIVIDADES 2010 ( hacé clic aquí)
MÚSICA: PROPUESTA 2011 ( hacé clic aquí)
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